Thailand

Unterricht für ethnische Minderheiten in der Muttersprache

Klassenstunde in der Natur

Kindergerechter Unterricht, qualifizierte Lehrkräfte und eine spielerische Umgebung ermöglichen Kindern, mit Freude zu lernen, ihre persönlichen Qualitäten und sozialen Fähigkeiten zu entfalten. Die Stiftung Kinderdorf Pestalozzi unterstützt in drei Projekten in Thailand die Integration von lokalem Wissen in die Lehrpläne und den Unterricht in der Muttersprache.

Lokale Partnerorganisationen bilden einheimische Erwachsene aus, die Kinder zweisprachig unterrichten und junge Leute wiederum als LehrerInnen ausbilden können. Thai-LehrerInnen, die bereits in ländlichen Gegenden unterrichteten, werden ebenfalls zweisprachig ausgebildet. Jede Schule und jedes Zentrum hat somit einen einheimischen und einen Thai-Lehrer.

Kinder und ihre Welt: Chompol (10)

Chompol

 

 

Projektdokumentation

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(PDF)

Leitet Herunterladen der Datei einProjekt 2310: Zweisprachiger Unterricht Kanchanaburi, Provinzen Chiang Mai, Chiang Rai | Leitet Herunterladen der Datei einDruckversion 2310

 

Projekt 2311: Provinz Pang Mapha| Druckversion 2311

 

Projekt 2312: Provinzen Chiang Mai, Chiang Rai, Mae Hong Son und Phayao | Druckversion 2312

 

Partnerorganisationen

Foundation for Applied Linguistics (FAL), Life Skills Development Foundation (TLSDF), Inter Mountain Peoples Education and Culture in Thailand Association (IMPECT)

 

Verantwortliche

Brigit Burkard |

Öffnet ein Fenster zum Versenden einer E-Mailb.burkard[at]pestalozzi[dot]ch

 

 

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