Entwicklungszusammenarbeit

Bildung spielt eine Schlüsselrolle im Kampf gegen die Armut

„Meine Eltern können weder lesen noch schreiben. Wenn sie einen Brief lesen oder schreiben wollen, müssen sie jemanden dafür bezahlen. Das ist für sie ein grosses Problem, da sie nicht wissen, ob das, was sie sagen, richtig niedergeschrieben wird oder ob der Brief richtig vorgelesen wird. Darüber hinaus ist es ein Problem, weil sie ihre Geheimnisse mit jemand anderem teilen müssen, und natürlich, weil sie dafür bezahlen müssen. Heute, wo ich ihnen dabei helfen kann, erinnern sich meine Eltern dieser Tage als Tage der Blindheit. Heute bin ich das Auge meiner Familie.“

Die Fähigkeit zu lesen und zu schreiben hat die Rolle dieser äthiopischen Schülerin in der Familie und der Gesellschaft positiv verändert. Das Projekt, an welchem dieses Mädchen teilnimmt, wie auch die anderen Projekte der Stiftung Kinderdorf Pestalozzi, verbessert das Leben der involvierten Kinder, Jugendlichen und derer Familien nachhaltig.

Kinderrechte und Interkulturalität

Die Arbeit der Stiftung Kinderdorf Pestalozzi basiert auf den Werten und Prinzipien der Kinderrechte und der Interkulturalität: Wir arbeiten in unseren Projekten zusammen mit lokalen Partnern und Regierungsstellen darauf hin, das Recht auf eine qualitativ gute Bildung in 13 Ländern zu realisieren. Dabei ermöglichen wir es den Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen, welche in unsere Projekte involviert sind, aktiv ihre Mitverantwortung wahrzunehmen, sich in ihrer Umgebung für mehr Gerechtigkeit, für eine Gleichbehandlung der Geschlechter, sowie Toleranz und Chancengleichheit zwischen verschiedenen Bevölkerungsgruppen einzusetzen.

Qualität in der Bildung

Der Qualität der Bildung messen wir eine hohe Bedeutung bei: ein qualitativ guter Unterricht bedeutet neben guten Resultaten im Lesen, Schreiben oder Rechnen auch, dass darin Werte, Wissen und Fähigkeiten vermittelt werden, welche nötig sind, um in der unmittelbaren Umgebung, aber auch in einer sich immer mehr globalisierenden Welt, erfolgreich bestehen zu können.

In den Projekten der Stiftung Kinderdorf Pestalozzi werden deshalb Lehrpersonen ausgebildet, so dass sie auch in erschwerten Bedingungen mit sehr grossen Klassen und wenig Unterrichtsmaterialien einen qualitativ guten Unterricht durchführen und so jedes Kind in seinen Fähigkeiten fördern können. Lehrpläne werden in den Projekten den lokalen Bedürfnissen angepasst, und spezifische Themen für die Stärkung des friedlichen Zusammenlebens, wie zum Beispiel Themen der lokalen Kultur, interkulturelle Kommunikation oder Kinderrechte, werden erarbeitet.

Kinder, welche an den Projekten teilnehmen, entwickeln so ihr Selbstwertgefühl, sie erhöhen ihre Aufmerksamkeit und Leistungen im Unterricht und entfalten ein vertieftes und bewussteres Verständnis ihrer eigenen Kultur und der Situation ihrer Umgebung und ihres Landes. Mit diesen Fähigkeiten werden sie in Zukunft wichtige Arbeit für die Entwicklung und Armutsreduktion in ihrer Umgebung, und die Erhaltung ihrer Umwelt leisten können.