Chronique

Premier projet de « Community Dance » en Suisse orientale : en mai, 70 jeunes du Village d’enfants Pestalozzi, de l’école secondaire de Trogen et de la « Buebeflade St.Gallen » ont préparé ensemble avec le chorégraphe Josef Eder un spectacle de danse intitulé « BoX ». Cette expérience culminait par la représentation publique à la « Tonhalle » de Saint-Gall qui a fait salle comble. Le mouvement du « Community Dance » s’est fait connaître par le film « Rhythm ist it – you can change your life in a dance class » du Britannique Royston Maldoom, pionnier dans ce domaine.

Le programme emPower a été évalué en 2010 ; des possibilités d’amélioration ont été définies et les changements ont été introduits dans le quatrième cycle de formation qui a débuté à la fin de février 2011. 20 étudiantes et étudiants participent à ces cours ; ils sont issus des quatre régions dans lesquelles nous intervenons, à savoir d’Europe du Sud-Est, d’Asie du Sud-Est, d’Amérique centrale et d’Afrique de l’Est.

Le travail de la Fondation Village d’enfants Pestalozzi est transparent et professionnel. Ses ressources - les dons y compris - sont utilisées efficacement. Concernant son système de qualité et de management, la Fondation a obtenu le label NPO pour l’excellence dans le management ainsi que le certificat selon la norme ISO 9001:2008.

La Fondation Village d’enfants Pestalozzi à fondé le cercle des amis. Par le biais du "cercle des amis", nous souhaitons interpeller des personnes qui s’identifient aux valeurs et aux buts du Village d’enfants Pestalozzi. Nous aimerions les convaincre de soutenir notre travail et nos projets par une contribution financière régulière. Grâce à leur investissement personnel, les membres du cercle des amis nous aident à mieux faire connaître la Fondation Village d’enfants Pestalozzi.

Sur l’invitation du Président de la Confédération Hans-Rudolf Merz, le Conseil fédéral s’est rendu en Appenzell Rhodes-Extérieures à l’occasion de sa sortie annuelle. Durant la matinée du 3 juillet 2009, le Conseil fédéral au complet a visité le Village d’enfants Pestalozzi à Trogen.

Dans le cadre de la mise en œuvre de la stratégie 2012, l’organisation des départements qui s’occupent des programmes a été optimisée. Les « projets de courte durée » (désormais : projets d’échange interculturels) ainsi que le « programme de leadership emPower » ont été intégrés au domaine « Programmes de formation internationaux » et font partie dès maintenant du département « Programmes internationaux ». Le département « Programmes en Suisse » se compose désormais du domaine « Programmes d’intégration » (précédemment vie communautaire interculturelle) qui se subdivise en deux secteurs, « vie communautaire et loisirs » et « école et thérapie » ; ce département comprend encore le domaine « Programmes de formation » qui englobe les projets pour les écoles, les projets d’émissions de radio ainsi que la formation initiale et continue.

De nouveaux projets sont introduits en Macédoine et Tanzanie.

Les premiers projets démarrent en Moldavie au cours de l'année 2009 (Child Rights Monitoring Working Group).

La maison « Mutende » est actuellement en rénovation ; le groupe Nakupenda pourra y habiter dès cet automne.

L’économiste Urs Karl Egger succède, à la tête de la Fondation Village d’enfants Pestalozzi, à Markus Mader qui reprend pour sa part la direction de la Croix-Rouge suisse dès le début du mois de juin.

La cyclone dévastateur « Nargis » qui balaie le Myanmar/la Birmanie les 2 et 3 mai provoque la mort de plus de 100'000 personnes. Les enfants représentent plus de la moitié des victimes. 1,5 millions de personnes sont gravement menacées par les épidémies. Une partie des projets de la fondation se situe dans le delta de l’Irrawaddy, fortement touché. Tous les collaborateurs et collaboratrices des projets de formation ont survécu.

Le centre de la Fondation Village d’enfants Pestalozzi destiné aux visiteurs était nominé en 2008 pour le « Prix européen du musée de l’année ». Il a obtenu un certificat par lequel le jury atteste que le centre d’information est bien adapté au public.

La maison « Sabia » est rénovée ; elle sera réservée exclusivement au cycle de formation « empower – Intercultural Leadership Programme for Young Adults ». La demande d’autorisation de construire de l’école sera déposée en juin ; le début des travaux est prévu en automne.

Les premiers projets démarrent en Tanzanie au cours de l'année 2008. De nouveaux projets sont introduits en Macédoine et Thaïlande.

C’est le 14 septembre 2008 qu’a été donné le coup d’envoi de l’EUROSCHOOLS YOUTH CAMP 2008. Que ce soit en anglais ou par gestes, les jeunes participants et participantes ont pu expérimenter sur le terrain le dialogue international dans de nombreux ateliers pratiques. Et ce n’est pas tout : durant un ans, ils sont les ambassadeurs des 53 nations membres de l’UEFA et les défenseurs du fair-play. Sur le terrain de foot et en dehors.

Ne pas enseigner les droits humains de manière théorique mais les aborder de manière pratique. Au printemps 2008, la fondation a reçu le premier prix d’encouragement du Forum international des droits de l’homme, à Lucerne. Grâce au montant du prix, la fondation a pu lancer ce cours dans les écoles, les organisations de jeunesse et les institutions de la formation des adultes.

Lors d'un concours pour la rénovation de l'école, c'est le projet "trugin" qui est sorti gagnant. L'assainissement des maisons Alba et Heimetli est achevé.

La Fondation Village d'enfants Pestalozzi soutient depuis 25 ans les enfants et les jeunes grâce à ses projets à l'étranger. 220 000 enfants et jeunes ont ainsi accès à la formation. La fondation est très attentive à encourager, par l'intermédiaire de ses projets, la coexistence pacifique des cultures, restant ainsi fidèle à son objectif initial. En automne, le jubilé a été fêté dans un cadre relativement restreint et la méthodologie de la coopération au développement a fait l’objet d’une analyse détaillée.

Les premiers projets réalisés en Thaïlande démarrent au cours de l'année 2007. Un nouveau projet est introduit en Guatemala.

Le conseil de fondation adopte en novembre 2007 la stratégie 2012. La fondation formule clairement, dans ce papier, la contribution qu’elle entend apporter pour aborder de manière constructive les effets des mouvements migratoires mondiaux et de la diversité culturelle croissante : « We promote peaceful cohabitation by comprehensively strnegthening the competencies and rights of disadvantaged childen and adolescents. »

La Fondation soutient de nouveaux projets et partenaires en Macédoine et en Eritrée. L’accès des enfants à une éducation de base de qualité est au coeur de ces projets qui se concentrent particulièrement sur l’accès et le maintient des filles à l’école. En Europe du Sud-Est la Fondation coopère en particulier avec des partenaires conduisant des projets favorisant l’intégration (dans le système scolaire) d’enfants et d’adolescents Roma.

Comme l’un des points culminants de l'Année Internationale du Sport en Suisse un Camp de Jeunesse pour des enfants et des adolescents du monde entier a lieu en août dans le Village d’ Enfants Pestalozzi à Trogen dans le cadre du programme spécial “le sport et le développement“ de la Direction du Développement et de la Coopération DDC.

La tempête tropicale Stan provoque en automne d’énormes inondations et des glissements de terrain en Amérique centrale. Des projets sont touchés au Salvador et au Guatemala ; par bonheur, on ne déplore pas de pertes humaines.

De nouveaux projets démarrent au Guatemala, Myanmar, Serbie et Romanie ; ils mettent l’accent sur des programmes de formation bilingues et interculturels.

Le 10 août débute le projet «10e année scolaire multiculturelle» pour des jeunes d’origine étrangère ou suisse.

15 enfants et jeunes issus des quartiers défavorisés de Palerme s'installent dans la maison „Zagara", pour achever leur formation de base. Ils retournent chez eux en l’an 2000. L’organisation partenaire basée à Palermo continuera d’accompagner les jeunes après leur retour, ce qui assure à la réussite un caractère durable.

70 orphelins provenant de foyers et de familles désavantagées des régions de Tchernobyl viennent passer quelques semaines au Village d'enfants. Le Village d'enfants accueille quatre à cinq groupes par année.

L’ouragan Mitch a causé de gros dommages en Amérique Centrale. Certains projets réalisés au Salvador sont également touchés.

La maison «Ararat» ouvre ses portes aux enfants et aux jeunes kurdes et turcs (Fin du projet: 2001).

Deux «Maisons internationales» sont ouvertes pour les enfants originaires d'Asie ou d'Afrique et qui vivent déjà en Suisse. Le projet pour les enfants et jeunes tibétains des deuxième et troisième générations en Suisse démarre.

Le 28 avril 1946, la pose de la première pierre du Village d'enfants a lieu à Trogen. Des volontaires de nombreux pays collaborent à la construction des maisons. En Suisse, les écoliers collectent des fonds pour le Village d'enfants. Les premiers enfants accueillis au Village d'enfants viennent de régions touchées par la deuxième guerre mondiale: France, Pologne, Autriche, Hongrois, Allemagne, Italie, Finlande, Grèce, Angleterre.

Le philosophe Walter Robert Corti publie un article dans le magazine «DU». Il y lance un appel à la construction d'un village pour les enfants victimes de la guerre. Cet article rencontre un grand écho auprès du public.